Was sind Planspiele?
Ein betriebswirtschaftliches Planspiel (Unternehmensplanspiel) ist eine
modellhafte Abbildung von Unternehmen oder Teilbereichen davon. Die Teilnehmer an einem Planspiel übernehmen die Führung eines Unternehmens. Sie konkurrieren mit anderen (Planspiel-)Unternehmen am simulierten Markt. Durch ihre Entscheidungen beeinflussen die Teilnehmer den Erfolg Ihres Unternehmens. So lernen sie die Unternehmenszusammenhänge kennen und die internen und externen Faktoren, welche Einfluss auf den wirtschaftlichen Erfolg eines Unternehmens haben.
Planspielteilnehmer erleben hautnah typische Zielkonflikte in der
Unternehmensführung. Sie lernen
betriebswirtschaftliche Methoden und Informationsmittel einzusetzen und mit Unsicherheit bei der Entscheidungsfindung umzugehen. Sie lernen Entscheidungen im Team - auch unter Zeitdruck - zu fällen.
Planspiele bieten ein
hohes Maß an Lerntransfer durch erlebte Erfahrungen, welche die Teilnehmer in ihrer Unternehmenspraxis umsetzen können. Im Vordergrund steht das
ganzheitliche vernetzte Denken und Handeln. Dabei spielen auch Teamarbeit und direkte Konkurrenz mit den anderen Planspiel-Unternehmen eine wesentliche Rolle.
Planspiele werden in der Aus- und Weiterbildung von Unternehmen und Verwaltungen, bei Bildungsträgern und an Hochschulen eingesetzt.
Typische Zielgruppen
- Führungskräfte und Führungsnachwuchs in Wirtschaft, Behörden und Verwaltung,
- Mitarbeiter aus technisch/naturwissenschaftlichen Bereichen, die betriebswirtschaftliche
Kenntnisse für ihre Tätigkeit benötigen,
- Studenten der Betriebswirtschaftslehre und des Wirtschaftsingenieurwesens.
- Auszubildende
Einsatz in Unternehmen
In der Aus- und Weiterbildung und im Führungskräftetraining. Die Auswahl des geeigneten Planspiels hängt von der Zielgruppe, den Lernzielen und einigen weiteren Faktoren ab. Durchführung beispielsweise als Seminar (Blockveranstaltung) oder firmeninternes Fernplanspiel.
Einsatz an Hochschulen
Zu Beginn des Studiums ist zu einem weniger komplexen Planspiel zu raten (Beispiele aus der TOPSIM-Reihe: TOPSIM - Basics, TOPSIM - Manager).
Im Rahmen des Haupstudiums können dann auch komplexere Planspiele eingesetzt werden (z.B. TOPSIM - General Management II). Strategisch ausgerichtete, komplexe Planspiele eignen sich durchaus auch für einen Einsatz am Ende eines betriebswirtschafltichen Hochschulstudiums (z.B. TOPSIM - Euro).
Durchführung: Blockveranstaltung oder verteilt über mehrere Wochen im Semester. Auch Fernplanspiele mit Partner-Hochschulen (auch über Internet).
Offene Fernplanspiele werden z.B. vom USW veranstaltet.
Viele praktische Tips finden Sie in dem Buch: "Högsdal: Einsatz von Planspielen" (siehe auch unsere
Literaturtipps zu Planspielen).
Blockveranstaltungen (Seminare)
Die häufigste Einsatzform für Planspiele ist das Präsenzseminar, in welchem 15 bis 25 Teilnehmer für 3 bis 5 Tage zusammenkommen.
Merkmale der Planspieldurchführung im Rahmen eines Seminars:
Die betriebswirtschaftlichen Grundlagen werden durch den Seminarleiter in Lehrgesprächen zwischen den einzelnen Entscheidungsrunden vertieft. Darüber hinaus unterstützt er die Teilnehmer durch entsprechendes Hinterfragen, Eingehen auf Verständnisprobleme usw. Nicht zuletzt ist für die Teilnehmer die Reflexion der Planspielergebnisse gemeinsam mit dem Seminarleiter ein wichtiger Beitrag, um das Erlebte und die Erkenntnisse aus dem Planspiel richtig zuzuordnen.
Fernplanspiele
Das in Deutschland bekannteste Fernplanspiel ist MARGA, welches jährlich als offenes Fernplanspiel vom USW (Universitätsseminar der Wirtschaft, Schloss Gracht) veranstaltet wird.
Firmen wie z.B. BAYER und BASF führen unternehmensinterne und weltweite konzern-interne Fernplanspiele durch. In den letzten Jahren hat dabei das Inter- bzw. das Intranet als Medium deutlich an Bedeutung gewonnen.
Organisationsprinzip: An den verschieden Orten finden sich Teilnehmer zu einem Team zusammen, um die Führung eines Unternehmens im Planspiel zu übernehmen. Von einer zentralen "Spielleitung" erhalten sie die Informationen über ihr Unternehmen und die aktuellen Wirtschaftsnachrichten. Zu festgelegten Terminen übermitteln Sie der Spielleitung ihre Entscheidungen, die Spielleitung führt die Simulation durch und übermittelt die Ergebnisse zurück an die Teilnehmergruppen. Wichtig ist hier die Einrichtung einer HOTLINE, damit die Teilnehmer Fragen zum Verständnis stellen können.
Das spannendste am Fernplanspiel: Wer wird Sieger?
